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 Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen ist ein relativ neuer
methodischer Zugang, um jungen Menschen bei der Wahrnehmung von und der
Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte zu helfen. Sie hilft ihnen,
sich über ihre Vergangenheit zu informieren und zurückliegende Ereignisse in
ihrer Bedeutung für die Gegenwart zu klären. Damit ist sie zunächst einmal
eine Methode, die unabhängig von aktuellen Problemen in der
Erziehungsberatung Anwendung finden kann.
Darüber hinaus ist sie besonders geeignet für Kinder, die aus den
unterschiedlichsten Gründen getrennt von ihrer leiblichen Familie oder Teile
dieser Familie leben müssen. Ihnen bleibt es oft versagt, mit der
Vergangenheit, der Geschichte ihrer Familie und den damit verbundenen
Lebensumständen auseinanderzusetzen.
Sie kennen oft ihre Lebensgeschichte nicht. Eine verlorene Vergangenheit kann
es Kindern erschweren, sich emotional und sozial zu entwickeln. Das
gemeinsame Zusammentragen der Tatsachen dieses Lebens und der wichtigsten
Personen darin hilft ihnen, zu beginnen, ihre Vergangenheit anzunehmen und
mit diesem Wissen in die Zukunft zu gehen. Ziel unserer Fachtagung war es,
diesen neuen Zugang zu der Vergangenheit von allen Kindern darzustellen, aber
auch einen besonderen Blick auf die Kinder zu nehmen, die Brüche in ihrer
Biografie erlebt haben. In dem vorliegenden EB- Kurier werden in den
Vorträgen der Referentinnen nicht nur grundlegenden Überlegungen zu der
Sinnhaltigkeit dieser Herangehensweise, sondern auch eine Auswahl nützlicher
und neuartiger Methoden und Übungen dargestellt.
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Der EB-Kurier 2004
kann über die Geschäftsstelle zum Preis von 4€ + Porto bestellt werden.
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